Нет экз.
Статья Скаченко, Олена Олексіївна. Використання ігрової моделі гейміфікації у соціокультурній діяльності бібліотек / О. О. Скаченко // Бібліотечний Меркурій. – 2019. – Вип. 2 (22). – С. 218-229.
Предметні рубрики = НАУКА ТА ЗНАННЯ. ОРГАНІЗАЦІЯ. КОМПʼЮТЕРНА НАУКА. ІНФОРМАЦІЯ. ДОКУМЕНТАЦІЯ. БІБЛІОТЕЧНА СПРАВА. УСТАНОВИ. ПУБЛІКАЦІЇ : Бібліотечна справа, бібліотекознавство : універсальні бібліотеки : бібліотеки середніх спеціальних і вищих навчальних закладівПредметні рубрики = СУСПІЛЬНІ НАУКИ : Освіта, виховання, навчання, дозвілля : вища освіта, вища школа, підготовка наукових кадрів : університетиПредметні рубрики = МИСТЕЦТВО. ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНЕ МИСТЕЦТВО. ІГРИ. СПОРТ Предметні рубрики = СУСПІЛЬНІ НАУКИ : Освіта, виховання, навчання, дозвілля : вища освіта, вища школа, підготовка наукових кадрів : організація вищої освіти : методи та прийоми викладання, форми навчання у вищій школі : методи навчання у вищій школі : практичне навчання, практика у вищій школіПредметні рубрики = МИСТЕЦТВО. ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНЕ МИСТЕЦТВО. ІГРИ. СПОРТ : Видовищні мистецтва. Розваги. Ігри. Спорт : громадський відпочинок, розваги, хореографія, танці : салонні ігри, ігри для вечірок : ігри, що не належать до рухливих: повчальні ігри, інтелектуальні ігри, ігри на запам’ятовування, ігри на спостережливість, кмітливість, ігри з забороною вживання інших слів, окрім "так", "ні", ігри-загадки, ребуси, кросвордиКлючевые слова = гейміфікація