Статья

Мієр, Тетяна Іванівна.
Дидактична сутність поняття "підхід": генеза, трактування, функціональність, ієрархізація, класифікація / Т. І. Мієр // Вісник Київського національного університету ім. Тараса Шевченка. Серія: Педагогіка. – 2020. – Вип. 2 (12). – С.35-38.