Взаимосвязь психометрического интеллекта, осознанной саморегуляции учебной деятельности и академической успеваемости одаренных подростков / В. И. Моросанова [и др.] // Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. – 2013. – № 3. – С. 18-32 Электрон. копия печ. публ. – Режим доступа ограничен, только ч/з.