Рябченко, Володимир Іванович. Традиційна педагогічна парадигма як "прокрустове ложе" вітчизняної вищої школи в розвитку особистості студента / В. І. Рябченко // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. – 07/2011. – N3. – С. 32-38.