Книга (аналит. описание)

Луговий, Володимир Іларіонович.
Засади емпіричної і теоретичної ідентифікації та діагностики загальних компетентностей випускників вищої школи в контексті процесно-результативних парадигмальних змін в освіті / В. І. Луговий, О. М. Слюсаренко, Ж. В. Таланова // Концептуально-методологічні основи проектування методів і засобів діагностики освітніх результатів у вищих навчальних закладах / Ю. Гейко, М. Б. Євтух, С. А. Калашнікова; за заг. ред.: В. І. Луговий, О. Г. Ярошенко; Акад. пед. наук України, Ін-т вищої освіти. – Київ : Педагогічна думка, 2014. – С. 15-28.


Предметні рубрики = Педагогика. Образование : высшее образование : педагогика высшей школы : дидактика (теория образования и обучения) : методы обучения : компетентностный подход
Предметні рубрики = Педагогика. Образование : высшее образование : педагогика высшей школы : дидактика (теория образования и обучения) : проверка и оценка знаний