Собкин, Владимир Самуилович. Отношение учителей к ЕГЭ как показателю уровня подготовки выпускников и особенности контроля знаний учащихся / В. С. Собкин, О. В. Белова // Социальная психология и общество = Social Psychology and Society. – 2014. – N 1. – С. 42-53.