Книга (аналит. описание)

Ростока, М. Л.
Моніторинг як метод прогнозування якості освітнього процесу: альтернативний підхід / М. Л. Ростока // Інноваційні технології навчання обдарованої молоді : матеріали Міжнар. наук.- практ. конф. (6-7 груд., 2017 р., м. Одеса) / НАН України [та ін.]. – Київ : НАПН України, Ін-т обдарованої дитини, 2017. – С. 283-286.