Книга
14 8216

Філософія освітнього простору вищої школи: психологічний та психолінгвістичний дискурс : кол. монографія / Н. М. Савелюк [та ін.]; за ред. Н. В. Корчакової. – Київ : Центр учбової літ. (ЦУЛ), 2022. – 467 с. : табл.
Бібліогр.: с. 430-463 (331 назва)
ISBN 978-611-01-2490-4.

Робота присвячена психологічним питанням життєдіяльності вищої школи, підготовки фахівців психологічних та педагогічних спеціальностей; висвітлюються результати психологічних спостереженням за формуванням професійних компетенцій здобувачів вищої освіти, їх особистісним та професійним зростанням у процесі навчання та оволодіння освітніми компонентами психологічного спрямування. У монографії акумульовано нові надбання психологічної науки з питань вікової та педагогічної психології, медіапсихології, конфліктології, психологінгвістики, психології вищої школи. Матеріали монографії будуть корисні для здобувачів вищої освіти, викладачів, практикуючих психологів, вчителів.



Предметні рубрики = СУСПІЛЬНІ НАУКИ : Освіта, виховання, навчання, дозвілля : вища освіта, вища школа, підготовка наукових кадрів : зміст навчання, навчальний план, предмети у вищих навчальних закладах : зміст навчання, викладання психології у ВНЗ, підготовка психологів
Дисциплины = Гуманітарні науки : Базовый : Педагогічна психологія
Предметні рубрики = СУСПІЛЬНІ НАУКИ : Освіта, виховання, навчання, дозвілля : основні види, принципи освіти : основи виховання, теорія, політика : дисципліни освітньої теорії, окремі педагогічні науки : педагогічна психологія, здатність до навчання : психологія студентів
Ключевые слова = віртуальний перегляд – книги – суспільні науки, соціологія, педагогіка – березень 2023

1689904 ОФ