Книга
81.2 A23

Aebersold, Jo Ann.
From reader to reading teacher : issues and strategies for second language classrooms / J. A. Aebersold, M. L. Field. – Cambridge [et al.] : Cambridge Univ. Press, 1999. – XII, 258 p. : ill. – (Cambridge language education)
Bibliogr.: p. 251-260
ISBN 0-521-49705-1
ISBN 0-521-49785-X.

ББК Ш12-913.33

Предметні рубрики = Языкознание : языки мира : преподавание и методика изучения языка : содержание и методика преподавания языка в высшей школе : отдельные аспекты языка : лексика
Дарители = Британська Рада

1644995 Ф 2